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Departamento de Humanidades

2. LICENCIATURAS

 
 

 

     
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Alcances del Título

 

De acuerdo con la Resolución del Ministerio de Educación Nro. 523, fechada el 22 de marzo de 1990, el/la Licenciado/a en Ciencias de la Educación se desempeña en organismos, entidades y establecimientos educativos formales y no formales, oficiales y privados, y en todo tipo de organización o entidad que realice actividades vinculadas con la educación y la cultura, ya sea en forma presencial o a distancia.

Está formado para:

  • Participar en la definición de políticas educativas de diversos niveles de especificación.
  • Elaborar planes, programas y proyectos para la implementación de políticas educativas y culturales.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar propuestas curriculares.
  • Planificar, organizar, conducir y evaluar sistemas, instituciones y programas educativos.
    Elaborar, implementar y evaluar diseños de investigación educativa.
  • Realizar estudios diagnósticos en distintas situaciones de la realidad educativa.
  • Diagnosticar y prevenir problemas de aprendizaje orientando soluciones referidas a los factores pedagógicos.
  • Estructurar, conducir y evaluar procesos de enseñanza.
  • Planificar, ejecutar y evaluar programas de formación, actualización y capacitación docente.
  • Planificar e implementar programas de información y orientación educativa y laboral.
  • Brindar asesoría pedagógica a instituciones educativas, sociales y comunitarias.
  • Participar en equipos interdisciplinarios que atiendan problemáticas educativas y culturales.
  • Intervenir en arbitrajes, peritajes y todas las actividades legales que se tramiten en el ámbito educativo.
  • Diseñar, planificar y conducir procesos de capacitación educativa y laboral en empresas públicas o privadas y en sistemas formales y no formales de formación.
  • Asesorar en la implementación de programas relacionados con las tecnologías de la información y de la comunicación en la enseñanza.
  • Integrar equipos para el diseño de proyectos y programas de educación a distancia y virtuales.

Orientaciones

  • Gestión Educativa
  • Educación en Entornos Virtuales
  • Educación Social
 
     
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Alcances del Título

 
  • Desarrollar actividades como investigador en temas referidos a las Ciencias Humanas y al pensamiento filosófico en los diversos ámbitos dedicados a la investigación y promoción científicas (universidades, CONICET, otras instituciones).
  • Desarrollar actividades de publicación de producciones dirigidas al ámbito académico, específicamente en libros, capítulos de libros, artículos en publicaciones periódicas especializadas y, como forma de acercamiento del conocimiento a la sociedad, en publicaciones de divulgación (periódicos y revistas).
  • Realizar tareas vinculadas con los ámbitos editoriales y de los medios de comunicación, a saber asesorías y trabajos de redacción, corrección y edición de textos y materiales de diversa índole, ya sea dirección de colecciones, libros de texto o revistas.
  • Participar desde la profesionalidad específica para asesorar, conformar o dirigir equipos técnicos para diseñar políticas educativas y culturales.
  • Desempeñarse como coordinador u orientador en actividades socioculturales, tales como talleres de reflexión y pensamiento como así también tareas de asesoramiento en bibliotecas.
  • Asesorar en el campo de la ética y bioética en amplios rubros de la Educación y la Prevención Sanitaria, la formación de Médicos y Asistentes de la Medicina.
  • Desarrollar actividades de pericia para el reconocimiento e identificación de autoría en escritos según las diferentes corrientes y metodologías filosóficas.
  • Brindar apoyo en capacitación laboral, tanto en los sectores público y privado, para la optimización de las relaciones interpersonales, como así también para un mejor desarrollo de los recursos humanos.
  • Asesoramiento de empresas y entidades privadas en el ámbito de la ética profesional para el mejoramiento de las relaciones humanas, y el tratamiento de relaciones y conflictos interculturales.
  • Asesorar en bibliotecas particulares y públicas en relación con la investigación de los intereses de los lectores y las formas de acceso a la lectura de textos filosóficos con la detección de demandas y las estrategias de difusión.

Orientaciones

  • Historia de la Filosofía
  • Filosofía Teórico-Práctica
  • Lógica y Filosofía de la Ciencia
 
     
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Alcances del Título

 
  • Desarrollar actividades como investigador en temas referidos a las ciencias del lenguaje y la literatura en los diversos ámbitos dedicados a la investigación y promoción científicas (universidades, CONICET, otras instituciones).
  • Desempeñarse en calidad de crítico literario, filólogo o lingüista publicando sus producciones dirigidas al ámbito académico específicamente en libros, capítulos de libros, artículos en publicaciones periódicas especializadas y, como forma de acercamiento del conocimiento a la sociedad, periódicos y revistas.
  • Como lingüista, participar en el asesoramiento, conformación y/o dirección de equipos técnicos para el diseño e instrumentación de políticas lingüísticas (en particular las orientadas a la enseñanza de la lengua materna, de segunda lengua, en casos de bilingüismo social, y de lenguas extranjeras).
  • Desarrollar actividades de pericia lingüístico-literaria de autoría, establecimiento de cronologías, etc., según las estrategias que organizan los textos orales o escritos.
  • Realizar trabajos vinculados con el ámbito editorial y de los medios de comunicación: asesorías y tareas de corrección, edición de textos, planificación, preparación y/o dirección de colecciones o revistas, proyecto, realización y seguimiento de producciones gráficas y audiovisuales.
  • Desempeñarse como coordinador, orientador y animador sociocultural, por ejemplo en talleres de lectura y escritura.
  • Realizar tareas de asesoramiento en distintos ámbitos con relación a la investigación de los intereses de los lectores y las formas de acceso a la lectura, la detección de demandas y las estrategias de difusión.
  • Participar en el diseño, realización y seguimiento de programas de capacitación laboral, en empresas e instituciones en los sectores público y privado, orientados al mejoramiento de la competencia lingüística y comunicativa.

Orientaciones

  • Literaturas Hispánicas
  • Metodología Literaria
  • Estudios Clásicos Grecolatinos
  • Lingüística
 
     
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Alcances del Título

 
  • Realizar estudios e investigaciones acerca de los procesos sociales, políticos, económicos, culturales, propios del quehacer humano, ocurridos en diferentes tiempos y espacios; de la teoría y concepciones historiográficas, y de la metodología y técnicas preceptivas propias de la ciencia histórica.
  • Asesorar en todas aquellas cuestiones en las que se requiera el conocimiento de antecedentes históricos.
  • Participar en la elaboración de planes, programas y proyectos de carácter cultural. Realizar arbitrajes y peritajes referidos a hechos y testimonios históricos.

Orientaciones

  • Teoría y Metodología de la Historia
  • Arqueología, Historia de los Indígenas y Relaciones Interétnicas
  • Historia Antigua y Medieval
  • Historia Moderna y Contemporánea
  • Historia Americana y Argentina
  • Historia del Arte