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Departamento de Humanidades

1. PROFESORADOS

 
 

 

   
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Alcances del Título
 

En el ámbito de la educación formal:

  • Desarrollar actividades de docencia en los distintos niveles de enseñanza: Tercer Ciclo de Enseñanza General Básica (EGB), educación Polimodal, Nivel Superior no Universitario y Universitario como formador de formadores.
  • Desempeñarse proyectos de capacitación docente desde las instituciones antes mencionadas.

En el ámbito de la educación no formal:

  • Realizar actividades para fomentar el desarrollo cultural, talleres de pensamiento y producción ensayística en asociaciones de base, clubes, bibliotecas populares.
  • Desarrollar tareas de asesoramiento en bibliotecas públicas y populares respecto de adquisiciones bibliográficas, de la selección de textos filosóficos adecuados a los distintos niveles de enseñanza, de la orientación de las relaciones interpersonales para un mejor desarrollo de los recursos humanos.
  • Participar en actividades de capacitación laboral vinculadas al mejoramiento de las competencias comunicativas del personal, en instituciones y empresas del ámbito público y privado, así como también en la optimización de las relaciones interpersonales para un mejor desarrollo de los recursos humanos.

En el ámbito de la gestión educativa:

  • Realizar tareas de asesoramiento, consultorías en equipos técnicos para la elaboración del currículum y en lo referente a la Metodología de la Enseñanza en el área de la Filosofía, así como también en organismos oficiales y en proyectos educativos.
  • Desarrollar tareas de investigación respecto de los problemas que plantean las relaciones entre filosofía y educación.
  • Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje en el área de Filosofía, en todos los niveles del sistema educativo.

En el ámbito editorial:

  • Desempeñarse como asesor en relación con la publicación de libros de filosofía empleados en los distintos niveles de la enseñanza, como director o colaborador en revistas pedagógicas especializadas en el área de filosofía.
   
   
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Alcances del Título
 

En el ámbito de la educación formal:

  • Desarrollar actividades de docencia en los distintos niveles de enseñanza: Tercer Ciclo de Enseñanza General Básica (EGB), educación Polimodal, Nivel Superior no Universitario y Universitario como formador de formadores.
  • Desempeñarse en la planificación, realización y evaluación de proyectos de capacitación y actualización docente desde las instituciones antes mencionadas.

En el ámbito de la educación no formal:

  • Realizar actividades de animación cultural, tales como talleres de lectura y escritura en asociaciones de base, clubes, bibliotecas populares.
  • Desarrollar tareas de asesoramiento en bibliotecas públicas y populares respecto de adquisiciones bibliográficas, selección de textos adecuados a los distintos niveles de enseñanza, orientación hacia la lectura de diferentes autores según los intereses de los lectores.
  • Participar en la planificación, realización y evaluación de actividades de capacitación laboral vinculadas al mejoramiento de las competencias comunicativas (expresión oral y escrita) del personal de instituciones y empresas del ámbito público y privado.

En el ámbito de la gestión educativa:

  • Realizar tareas de asesoramiento y consultorías en equipos técnicos para la elaboración del currículo en el área de ciencias del lenguaje y la literatura, así como también en organismos oficiales, en proyectos educativos como planes de alfabetización y planes de lectura, y en la edición de publicaciones vinculadas a dichos proyectos.
  • Desarrollar tareas de investigación respecto de los problemas que plantean las relaciones entre lenguaje, literatura y educación en los distintos niveles de la enseñanza.

En el ámbito editorial:

  • Desempeñarse como asesor en relación con la publicación de libros destinados a los distintos niveles de la enseñanza y como asesor, colaborador y/o director en revistas pedagógicas especializadas en el área de las ciencias del lenguaje y la literatura.
   
   
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Alcances del Título
 
  • Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de la HISTORIA en todos los niveles del sistema educativo.
  • Asesorar en lo referente a la Metodología de la Enseñanza en el área de la HISTORIA.